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017（第2页）

秋白榆不希望她变成这样的孩子，她希望她多关注自己，多爱自己一下。

江子敏把她的话听进去了，然后摇了摇头，说：“我不想学。”

跟着又道：“但是我又有一点点想学。”

她用拇指和食指比划着：“一点点……”

秋白榆问：“为什么？为了爸爸吗？”

江子敏摇了摇头：“不是为了爸爸，是为了挽月阿姨。

“我喜欢挽月阿姨。”

伊挽月会邀请她上门做客，会和她一起弹钢琴玩手鼓，还会把她随便按出来的音符串联成曲，还好好地收着她的手工作业包包，甚至喷了香香呢！

她很喜欢这个大人，除了秋白榆，她第二喜欢她！

所以现在伊挽月要来教她钢琴，她是有点愿意的，她想继续和姨姨一起玩。

这是她第一次不为了讨爸爸欢心。

“而且姨姨愿意来教我，我要是不愿意学，她会不会很难过啊？”

江子敏忍不住开始担心了。

秋白榆看着她这个小模样，忍不住叹出一口气。

这孩子还会在乎别人开不开心，不愿意让别人的期待落空，如此善良的一个孩子怎么可以被逼成原剧本里的恶毒女配呢？

但……她其实并不想让她这么会替别人着想。

秋白榆习惯性抬起手摸了摸江子敏的头：“你不想学，却因为怕别人不开心而强迫自己去学，这样你心底也会难过，不是吗？”

江子敏闻言一愣。

秋白榆认真地看着她：“小敏，你不需要这么懂事，你应该多多考虑自己的想法，你不想、你不愿意那就算了。

“你发自内心想学，她发自内心想教，这样你们才会两个人都开心，两个人都能开心不是更好吗？”

江子敏听完之后，觉得很有道理：“嗯！

都开心最好啦！”

“所以你要是不想学你就告诉挽月阿姨，你们可以交流一下彼此的想法，”

秋白榆说，“如果你想和她一起玩那就问她下次可不可以再去找她玩，这样就好了，不要勉强自己。”

江子敏懂了，笑着说道：“我明白啦！”

“我觉得，”

秋白榆想想，说道，“你到时候可以问挽月阿姨一个问题，”

“什么问题？”

“为什么会答应你爸爸来教你钢琴。”

“？”

回想伊挽月昨天对自己说过的话，秋白榆摸着下巴沉吟不语。

伊挽月会答应是单纯地为了孩子，还是为了江慎？

如果是后者，那为什么系统没有给提示？这绝对是应当提示的重要剧情节点，可是系统沉默不语，难不成是智障系统判断无能？

秋白榆不懂，但她是真的很好奇。

……

伊挽月周末才来江家教江子敏弹钢琴。

工作日里她并非每天都有空，而且江子敏还要上学。