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第46章（第1页）

小姑娘坐在凳子上，偏过头看他一眼，眼神疑惑。

那眼神就仿佛在说：愣着干什么？快过来给我梳头发啊！

江砚辞：？

吃早饭的时候，别说磨蹭了，小姑娘握着勺子，自己吃得呼噜呼噜的。

这下，江砚辞是真愣住了。

妙妙这孩子突然这么积极主动，江砚辞他甚至都有些不太适应了。

吃完早饭出门，江砚辞送她去幼儿园。

一路上，小姑娘背着自己的书包，左瞧瞧右瞧瞧，步伐轻盈，看起来心情很好的样子。

江砚辞牵着她的手，时不时看她一眼。

这是适应幼儿园了？

江砚辞想，还是在幼儿园

里发现了什么好玩的？

这么急不可耐地要去上幼儿园。

……

几百米的路程，很快就到了目的地。

幼儿园门口站着几个小班的老师，在迎接各自班里的学生。

幼儿园中班和大班的孩子，已经不需要老师在门口接了。

但幼儿园小班的孩子都是第一次上幼儿园，有的孩子不太适应，有的孩子没有安全感，所以学校安排了小班老师在门口接各自班里的孩子。

小朋友们看到自己老师在，会好很多。

小二班的老师丰芳，远远地就看见了自己班新来的孩子，妙妙，和孩子爸爸。

这两天接触下来，丰芳知道了妙妙爸爸，也就是江砚辞，是在琛光研究所里工作的。

他学历高，工作资历也高，在研究所里名气不小。

人还长得帅，脾气好，性格好，待人谦虚有礼，和他说话让人感觉如沐春风，和孩子说话又有耐心，是个温柔的男人。

所以丰芳真的很难想象，这么一个斯文讲理又温柔的爸爸，带出来的孩子却这么古灵精怪，想一出是一出。

江砚辞牵着孩子到了幼儿园门前。

他松开手，蹲下身来，想跟妙妙说些什么。

昨天老师说这孩子在幼儿园里会突然想爸爸，然后情绪沮丧。

大概是妙妙以前每天都和他待在一起待习惯了，现在突然一整天都要分开，还不太习惯，所以有时候会感觉到孤单。

江砚辞想了想，打算说些安慰的话，例如“在幼儿园里好好吃饭，中午好好睡觉，时间会过得很快，下午放学爸爸就来接你了，到时候给你带好吃的。”

结果他刚蹲下身，还没来得及开口，妙妙就自己跑开了。

江砚辞：？

撒手没？

小姑娘背着自己的小书包，屁颠颠地跑进幼儿园大门，甚至主动拉住了老师的手，示意老师带她进去。

丰芳：？

妙妙的突然乖巧懂事，让丰芳都有些惊讶。

这两天，妙妙这孩子，前脚刚被送来上幼儿园，后脚就变卦反悔，甩开她的手转身往幼儿园门外跑。

今天却不跑了？

不仅不跑，甚至还主动要她带她进幼儿园？