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、建立专制集权帝国的同时,儒家终于可以在刘氏皇族的“建国”
大业上展示自己的用处。
但是,汉家的“建国”
并不是要建立儒家国度,刘彻对儒家的态度在封禅之事上已展示得淋漓尽致。
连不喜儒家的汲黯,也曾当面对刘彻说:
陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐虞之治乎!
23
一个“内多欲”
,一个“外施仁义”
,精准勾勒出刘彻的个性。
“内多欲”
,可以理解为刘彻就是始皇帝,好大喜功,征伐四夷,对待臣下杀伐决断,毫不留情。
用人也不拘来路,所以司马迁才会说刘彻“博开艺能之路,悉延百端之学”
24,而不是后来班固所猜测的刘彻听了董仲舒的话“罢黜百家”
,更没有“独尊儒术”
。
所以,刘彻时期,黄老的汲黯、法家的桑弘羊、儒家的公孙弘都得到重用,更多的情况是很多大臣兼修儒法,比如主父偃;或是“不学无术”
(这里不学无术不是贬义词,指未受教育之意),比如霍光。
同时,刘彻确实有“外施仁义”
的一面,他愿意抬举儒家来掩饰自己“内多欲”
,所以才会在刚登基时的就要搞改制、建明堂,虽然被窦太后阻拦,但专门养儒生的“五经博士”
已经正式设立。
后来,按照公孙弘的建议,他又建立了中央太学,令郡国选拔优秀子弟到博士那里“委培”
,“结业”
后到中央担任“文学、掌故”
等官员,选拔地方上的儒学人才担任重要地区官员的属员等。
总之,刘彻是把原来“以黄老为主、百家为辅的局面,变成了以儒家为主、兼容百家的局面”
25。
最重要的,当然是封禅。
封禅之后,刘彻心满意足地回到长安。
司马迁安葬父亲后,心事重重地回到长安,继承了父亲的太史令职位。
刘彻很快召见了司马迁,并交给他一个非凡的使命——制定新的历法。
封禅之后,时间重新开始,就需要新的历法、新的正朔、新的服色。
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